Oct 11th 2024, 17:27, by Berita Terkini, Berita Terkini
Ilustrasi untuk Apa Hal Menarik yang BapakIbu Guru Temukan Saat Mengerjakan Tugas yang Dipilih?. Sumber: Unsplash/Fabian Irsara
Apa hal menarik yang Bapak/Ibu Guru temukan saat mengerjakan tugas yang dipilih? Pertanyaan tersebut akan ditemukan pada Platform Merdeka Mengajar (PMM). Pertanyaan itu diberikan untuk mengukur pemahaman tentang materi pembelajaran.
Aksi Nyata adalah aktivitas terakhir untuk menyelesaikan satu topik dalam Pelatihan Mandiri. Untuk itu, guru harus menuliskan jawaban dengan benar.
Apa Hal Menarik yang Bapak/Ibu Guru Temukan Saat Mengerjakan Tugas yang Dipilih? Ini Contoh Jawabannya
Ilustrasi untuk Apa Hal Menarik yang BapakIbu Guru Temukan Saat Mengerjakan Tugas yang Dipilih?. Sumber: Unsplash/Andrew Neel
Dikutip dari situs resmi pusatinformasi.guru.kemdikbud.go.id, guru diminta untuk melakukan Aksi Nyata sesuai dengan panduan yang ada. Setelah itu, tuangkan aktivitas tersebut ke dokumen tertulis.
Salah satu pertanyaan yang akan ditemukan adalah 'Apa hal menarik yang Bapak/Ibu Guru temukan saat mengerjakan tugas yang dipilih?'. Berikut contoh jawaban sebagai referensi.
1. Peningkatan Keterlibatan Siswa
Salah satu temuan menarik saat mengerjakan tugas terpilih adalah terdapat peningkatan keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran. Saya menemukan bahwa dengan menerapkan metode pembelajaran interaktif, maka siswa menjadi lebih antusias dari sebelumnya. Salah satu contohnya adalah siswa lebih tertarik untuk berpartisipasi ketika teknologi dan media digital digunakan dalam pembelajaran.
2. Teknologi dalam Kegiatan Pembelajaran
Temuan menarik berikutnya adalah teknologi dalam kegiatan pembelajaran akan membuat siswa lebih antusias. Siswa yang lebih antusias tentunya membuat proses belajar dan mengajar menjadi lebih efektif.
Beberapa teknologi seperti aplikasi pembelajaran, alat kolaboratif online, dan lainnya memungkinkan saya untuk menyampaikan materi pelajaran dengan cara yang lebih menarik. Teknologi tersebut juga membuat proses belajar dan mengajar menjadi lebih interaktif.
Selain itu, teknologi tersebut juga membantu saya dalam memantau kemajuan siswa. Saya juga terbantu untuk memberikan umpan balik dengan lebih cepat dan tepat.
3. Pembelajaran Berdiferensiasi
Temuan menarik selanjutnya adalah saya merasakan pembelajaran berdiferensiasi efektif karena dapat memenuhi kebutuhan siswa yang berbeda-beda. Saya dapat mengelompokkan siswa berdasarkan tingkat pemahaman mereka sehingga setiap siswa akan mendapatkan perhatian yang sesuai.
Demikian contoh jawaban dari 'Apa hal menarik yang Bapak/Ibu Guru temukan saat mengerjakan tugas yang dipilih?' untuk referensi. Guru bisa menulis jawaban yang berbeda sesuai dengan temuan saat melakukan tugas tersebut. (KRIS)
